政府首長關心工程的品質及進度，經常蒞臨督導給予關懷及鼓勵。教育部社教司更以競競業業的心情積極推展，使得如此複雜又牽涉眾多事務的重大社會教育建設，可以在極短的時間中完成，在台灣工程史上實屬難能可貴。